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-----精选段落-----
后记
从西尔沃斯坦、姜尼·罗达、泰戈尔、金子美玲,到金波老师、谭旭东老师的童诗,一路读来,清水般照见纯真、干净,如同内心的洗涤,对于童诗的崇敬也在潜移默化中滋长着。
童诗,在我的心里不是只给孩子们看的“儿戏”,它让我在动笔之前就有了喜悦;它让我在书写中认知自己;它让我学会俯下身来,向一片树叶问候,和一只蚂蚁攀谈,给每一朵迎春花起一个好听的名字;它让我学会爱,爱走过的小路、爱飞过的蜜蜂,爱卖叮叮糖的老爷爷,爱能数很多数和不能数很多数的孩子。
或许,我们可以做到:去除一些功利,去除一些所谓“成熟的判断标准”,让内心更柔软一些,让目光更无邪一些,让我们感知自己活着,并且愿意承担点什么,尤其是为孩子。
突然想起,格思里《我要把自己寄给你》中的诗句:
我要把自己包在纸里,
再用胶水涂遍我的身体,
头上还要多贴些邮票,
我要把自己寄给你!
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